El alumnado de 3º de ESO del IES Miguel de Mañara presentó recientemente su propuesta dentro del programa Redes que Generan Futuro ante la delegada de Asuntos Sociales y Juventud en La Estación, el Centro Joven, espacio juvenil situado en el barrio de San José de La Rinconada.
El proyecto, centrado en la concienciación y la acción medioambiental, surge tras el diagnóstico realizado por el propio alumnado sobre distintos puntos del municipio en los que se detectó una notable acumulación de residuos. A partir de este análisis, los estudiantes diseñaron una propuesta participativa basada en unas jornadas de recogida y clasificación de residuos dirigidas a toda la comunidad educativa de la localidad.
La iniciativa plantea la participación de los centros educativos del municipio a través de una gymkana medioambiental en la que los distintos grupos participantes deberán recoger y clasificar residuos, que posteriormente serán pesados para fomentar una dinámica lúdica y cooperativa. Paralelamente, durante la jornada se desarrollarían actividades de dinamización centradas en el conocimiento y la puesta en valor de la fauna, la flora y los espacios naturales del entorno.
Además, el alumnado propone incorporar una experiencia inspirada en modelos implantados en otros países europeos, mediante la cual determinados residuos puedan generar un retorno económico en función de su tipología, fomentando así el reciclaje y la economía circular desde una perspectiva educativa y participativa.
Con esta propuesta, el grupo busca promover la conciencia ambiental entre la juventud, incentivar el cuidado de los espacios públicos y demostrar el papel activo que pueden desempeñar la juventud en la transformación sostenible de su municipio.